1. KIẾN THỨC
1.1 Kiến thức liên ngành:
Ngoại ngữ:Tiếng Anh giao tiếp theo chuẩn TOEIC: đạt từ 500 trở lên.
Trình độ thực hành Tin học: tương đương trình độ B Quốc gia.
Nhận thức chính trị: học đầy đủ, thi kiểm tra cuối môn và đạt điểm từ 5/10 trở lên các học phần: Nguyên lý cơ bản chủ nghĩa Mác-Lênin, Đường lối cách mạng của Đảng cộng sản Việt Nam, Tư tưởng Hồ Chí Minh.
Kiến thức khoa học cơ bản: học đầy đủ, thi kiểm tra cuối môn và đạt điểm từ 5/10 trở lên các học phần khoa học xã hội và nhân văn.
1.2 Kiến thức chuyên ngành:
Học đầy đủ, thi kiểm tra cuối môn và đạt điểm từ 5/10 trở lên các học phần cơ sở ngành, chuyên ngành trong chương trình đào tạo.
2. KỸ NĂNG CHUYÊN MÔN
Dự kỳ kiểm tra kỹ năng thực hành chuyên môn về 3 nhóm nội dung sau đây (trước khi ra trường) và đạt từ 50/100 điểm trở lên:
2.1 Kỹ năng thực hành:
-
Sinh viên có khả năng quan sát hiện thực xã hội; Thu thập, phân tích, tổng hợp, đánh giá thông tin và phát hiện ra những vấn đề xã hội trong lĩnh vực hoạt động chính của họ; biết phê phán một cách độc lập, khiêm tốn với tinh thần khoa học, đề xuất ý tưởng độc đáo, …
- Xây dựng đề cương nghiên cứu, viết đề nghị dự án: Xác định mục tiêu, nhiệm vụ, cơ sở lý luận và phương pháp luận, nội dung nghiên cứu; xây dựng kế hoạch thực hiện; Dự trù kinh phí.
- Thiết kế kỹ thuật thu thập thông tin, lựa chọn công cụ thu thập thông tin,
- Xử lý thông tin định lượng bằng chương trình SPSS; Xử lý thông tin, dữ liệu định tính.
- Phân tích thông tin, dữ liệu và viết báo cáo.
2.2 Kỹ năng điều hành & thực hiện công việc:
Phân công công việc, trách nhiệm và quyền hạn cho các bộ phận (cá nhân); giám sát và phát hiện các vấn đề cần xử lý; phối hợp với các bộ phận có liên quan để thực hiện có hiệu quả công việc; Biết trao đổi, thương lượng và hợp tác với các thành viên khác để đạt được mục tiêu, nhiệm vụ tại nơi làm việc; Biết chấp nhận và tôn trọng sự khác biệt trong văn hóa; Kỹ năng giao tiếp, làm việc trong môi trường đa văn hóa.
2.3 Kỹ năng cập nhật , thống kê thông tin phục vụ công việc:
Cập nhật thông tin về pháp luật, phương pháp nghiên cứu, lý thuyết mới; kinh nghiệm trong và ngoài nước liên quan đến hoạt động nghiên cứu thực nghiệm xã hội học; các thông tin về công việc đang thực hiện; Ứng dụng những kiến thức mới vào công việc hàng ngày cũng như dự định phát triển công việc trong tương lai.
3. Ý THỨC VÀ HÀNH VI
Không bị nhà trường kỷ luật đến mức cảnh cáo trong suốt quá trình học tại trường.
Được nhà trường Chứng nhận có ý thức kỷ luật, tinh thần trách nhiệm trong học tập và rèn luyện trên cơ sở xác nhận của Khoa, Giáo viên chủ nhiệm, Cán sự lớp là đạt điểm rèn luyện đạo đức từ 75/100 điểm trở lên mỗi năm trong suốt khóa học tại trường.
4. KẾT LUẬN
Sinh viên tốt nghiệp và được cấp Văn bằng Cử nhân xã hội học của Trường đại học Tôn Đức Thắng, nếu được nhà trường cấp kèm Giấy chứng nhận đạt chuẩn đầu ra bậc đại học Ngành khoa học Xã hội học sẽ đủ điều kiện về đạo đức và năng lực để làm việc hiệu quả cao, cống hiến tốt cho sự phát triển của các đơn vị như: Viện nghiên cứu, Trường đại học có Ngành khoa học Xã hội học; Các tổ chức chính phủ, phi chính phủ, cơ quan, tổ chức nghiên cứu dư luận xã hội; Tác viên công tác xã hội và phát triển cộng đồng; tư vấn viên tại các Trung tâm đào tạo và tư vấn phát triển; Cán bộ/ chuyên viên trong các tổ chức, đoàn thể chính trị – xã hội, Hội liên hiệp Phụ nữ, tổ chức công đoàn,… Phóng viên tại các cơ quan báo chí, đài truyền hình, báo, tạp chí,…; Khối doanh nghiệp: Nghiên cứu và mở rộng thị trường, tìm hiểu nhu cầu khách hàng, quan hệ công chúng, nhân sự, cán bộ công đoàn,… Có khả năng học tập lên bậc cao hơn: Thạc sĩ, Tiến sĩ.
